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多益 TOEIC 測驗聽力訓練

每日至少花一小時的時間在學習英文上面。建議可以養成固定聽一些英文廣播節目,例如:歷久不衰的空中英語教室。個人認為如果同學們有足夠的程度完全聽懂空中英語教室高級篇的課程,基本上在聽力方面就有拿高分的實力。建議在訓練聽力時可以有以下三種方式:

 

1.一邊聽一邊寫下所聽到的句子。

 

這個方式不僅可以紮實地增加聽力程度,同時還可以促進寫作能力的 增加、字彙的學習以及句型的用法,可謂一舉數得。雖然這個方式所花費時間較久,但是如果可以每天抽一些時間出來練習,相信在聽力上和寫作及文法上的進步是指日可待的。至於文章可以選擇 TOEIC 多益教材中的對話和短文聽力二大項,或是可以依自己的程度選擇各類文章來練習,也可以同時增加不同領域的字彙。

 

2. 如果覺得聽寫所耗費的時間較久,那麼不妨試試邊聽邊跟讀的方式。

 

這個方法除了有助於聽力,還可以增加同學們會話上的進步。許多同學常常感慨沒有良好的英語環境和對象可以練習說的部分,用跟讀的方式自我訓練不失為一個良方。而同學們在跟讀時也可以同時克服不敢開口的障礙。在語言學習過程中,聽與說是相輔相成的。為什麼我們常常聽不懂英語系國家的人所講的話,或是無法正確用英語來表達我們所要說的句子呢?關鍵在於因為這些句子都不在我們的腦海中,所以我們不知道該如何去表達。用跟讀的方式可以讓我們學習如何說正確的句子,還可以矯正我們的發音。此外建議在跟讀時不要一昧地只是「讀」,而要學習正確的發音、腔調以及一些連音的部分。另外要注意到一些發音相同,意義卻不同或是發音相似意義也不同的字彙以及它們的正確用法,這些都是有助於 TOEIC 多益考試的聽力部分。


3. 有些程度有落差的 人,建議可以直接翻開文章,一邊放錄音帶聽原文,仔細地將所聽不懂的部分做記號,分析是什麼原因讓自己聽不懂
。是速度?生字?連音還是重音?在做完此一部分後,可以重複放幾次錄音帶,並進行跟讀的練習。

TOEIC 強調實用的英文,而不是專業的或學院的英文。因此,考試的重點是日常生活的一般用語,而不是冷僻艱澀的例外。也就是說, TOEIC 是真正能測出你英文實力的考試。問題是,沒有實力或實力不夠,無法達到升學或工作上要求的人,應該如何提昇自己的英文實力呢?

當然,要達到這個目標的途徑很多,就像要強身,有很多運動都可以達到相同的目的一樣。我們都知道,要增進自己的英文能力,不外多聽、多說、多讀、多寫;但在你受教育的過程中,聽了那麼多的英文,尤其是讀了那麼多的英文之後,你的英文學好了嗎?如果你的英文還不夠好,有一大部分是因為學校的英文課裏說和寫的機會太少了。你的同學中有多少人每次英文都考 80-90 分,碰到外國人問路卻只能和你一樣靦腆地傻笑,「純真」地比著自創的手語。而另一部份,則是因為我們學校的英文教育太注重逐字逐句的翻譯解釋,而不注重其他技巧的訓練。事實上,聽說讀寫四方面在不同的情境中需要應用到的技巧,並不盡相同。舉例而言,你和弟弟吵架跟與客戶洽談所使用的語言就不會相同;而你看水費帳單、女朋友來信、和商業合約時閱讀的速度也不會一樣。成功的英語教育,除了增加你的字彙以外,更必須在課堂中模擬實際生活的情境,創造實戰的機會,讓你操練這些語言技巧。

TOEIC 的特色就在於它大量收集了日常生活中各種需要運用語言的情境,因此儘管考題的語言並不比 TOEFL 或 GRE 難,卻可以比較準確地測出你的流利度。而做練習題的收穫,除了熟悉題型,讓你拿高分外,更在於提昇你在聽和讀這兩方面的流利度。經由這些精心設計的考題,你可以在各種模擬的語境中,實際磨練各種語言技巧:或精讀、或略讀、或推敲大意、或猜測說話者的意圖、或試著找出某一個數據。最棒的是,你的英文實力,像健美先生的肌肉一般,也在這不斷的鍛鍊中,不知不覺地增強了

聽力測驗

TOEIC 的聽力部分 (Listening Comprehension) 必須隨著錄音帶撥放的內容作答。題目總計有 100 題,分為 4 個單元,時間為 45 分鐘。

I. 照片描述 (Photographs) 20 題

II. 問答 (Question-Response) 30 題

III. 簡短對話 (Short Conversations) 30 題

IV. 簡短獨白 (Short Talks) 20 題

所有的聽力題都必須下面這幾類的單字:

(1) 一字多義:例, leave 有「離開」和「請假」之意; address 有「住址」和「演說」之意; develop 有「發展」和「沖洗照片」之意)。

(2) 同音異義:例, fair 「博覽會」和 fare 「車資」; die 「死亡」和 dye 「染色」; stare(s) 「瞪眼」和 stair(s) 「樓梯」。

(3) 發音類似:例, mop 「拖把」和 mob 「暴民」; contact 「接觸」和 contract 「合約」; memo 「備忘錄」和 memory 「記憶」; merger 「公司合併」和 murder 「謀殺」。

前面這三類單字最容易誤導你的判斷,成為陷阱題。

(4) 相關字組:例,「餐廳」的相關字有 reservation, menu, order, waiter, serve, customer, chef, bill, tip, main course, dissert 等,這些意義緊密依附的字極有可能出現在同一情境。想想看,「機場」或「飯店」這樣的場景會讓你想到哪些單字呢?若你能做適當的聯想,你就能輕而易舉地猜出句子的意思。

Part I :照片描述 (Photographs)

這一單元有 20 題,在題本上,每一題都有一張照片。從錄音帶中,你會聽到四個句子,你必須選出最能貼切描述這張照片的一個選項。

做考題時應仔細觀察照片,試著利用影像中的線索和情境幫你作答。照片可分為「人物」和「非人物」兩種。

有「人物」的照片最常聽見的就是這些人物「正在做什麼」的句子。其次也有可能描述這些人的職業、身分、表情、和互動關係。

若照片裡沒有人,屬於「非人物」類的照片,則可以聽見描述「整體印象」或「部分細節」兩種句子。「整體印象」的句子通常描述場景的地點和狀況。至於「部分細節」的句子,答題的技巧是抓住關鍵字,例如照片中的公車、刀子、鍵盤等特定細節,然後集中注意句子對這個細節的描述是否正確。

Part II :問答 (Question-Response)

這一單元有 30 題。每一題,你都會聽到一個問句和三個答案,你必須在這三個選項中選出一個最好的答案。因為問句和選項都是錄音,你在題本上並不會看到考題。

做這一大題測驗時,最重要的就是必須掌握問句在問什麼。問句的形式主要有二: (1) 以疑問詞為首的問句;( 2 ) Yes/No 的問句。要能正確判斷這兩種形式,必須特別注意問句的句首和句尾的語調。

(1) 以疑問詞為首的問句:注意句首的 when, where, why, who, what (what kind, what day, what time), how (how long, how much, how often, how many years . . .) 等,才能檢視哪一個是最合適的答案。

(2) Yes/No 的問句:這一類的問句以 Be 動詞和助動詞為首,而且句末語調上揚。答句中一開始必須以 Yes/No 作答。

Part III :簡短對話 (Short Conversations)

這一單元有 30 題。每一題,你都會聽到一組簡短的對話。若有 A 、 B 兩人對話,則對話的基本形式為 ABA 。說話者 A 會先提出一個話題或問題, B 則提供看法、意見、解答,最後再由 A 回應 B 談話的內容。題本上,每一題則有一個問句和四個選項,你必須根據聽到的對話內容,選出這個問句最好的答案。

常見的題型如下:

(1) 推論情境:不在對話內容之內但可推論得知的對話情境,例,說話者的關係、他們正在做什麼、事情的前因 / 後果、談話的時間 / 地點、說話者的職業等。

(2) 主旨:對話的主要內容,如” What are they discussing ?”

(3) 細節:對話中提到的特定細節(人名、地名、價錢、時間等)。或某一位特定說話者(通常是說最後一句話的人)的看法,如,” What does the woman mean? ” 因為問題印在題本上,因此答題的技巧是:在聽對話之前或同時,快速掃描一下問題。這可以讓你在聽對話的時候,一邊聽,一邊找解答,有一個明確關注的焦點。

Part IV :簡短獨白 (Short Talks)

在這一單元,你會聽到幾篇以個人獨白方式進行的談話,比方,廣播節目裡的新聞報導、氣象報告和廣告、公共場所(車站、機場、超市等)的廣播、課堂上老師的授課內容等等。題本上,針對每一篇獨白會有 2-4 個問題。每一個問題有一個問句和四個選項。題本上不會印出這些談話的內容。

這一單元答題的技巧與前一單元大致相同。其一,因為考題在題上,可快速瀏覽考題,事先找到聆聽的重點。其二,辨別考題的類型:決定題目屬於推論、主旨或細節題。前二類考題只需要聽出大意,細節題則需要記憶的功夫。但若能先掃描考題,留意細節題,那麼要記起來的細節最多就只有 2 、 3 處而已。與前一單元不同的是:這單元通常是以一個人的獨白而不是對話形式表現。如此一來,說話者說這些話的「目的」或「意圖」 ( “ What the purpose of this announcement? ” ) ,以及說話的對象 ( “ Who should hear this advertisement? ” ) 就成了這單元獨特的題型。

 
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